Job Shadowing Croatia
Accoglienza da parte del Dirigente
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Il nostro job shadowing si svolge a Rovinj (Croazia) presso la scuola Juraj Dobrila, una scuola dove si studia anche l'italiano come lingua straniera, essendo la città bilingue. La prima giornata inizia lunedì 29 alle 8,30: ad accoglierci troviamo il dirigente Marin Mihovilovic che ci accompagna per un tour della scuola e in seguito ci riuniamo nella biblioteca con la nostra referente Erasmus Samanta Matecic Cotar.
Prima riunione: il sistema educativo Croato e la scuola Juraj Dobrile
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Durante questo primo incontro ci viene illustrato il sistema scolastico Croato e l'organizzazione della scuola che ci ospita. Abbiamo subito l'occasione di conoscere alcuni colleghi che ci accolgono nelle loro classi così da poter cominciare ad osservare e a presentarci. Alle 13 in compagnia del dirigente e i colleghi pranziamo nella mensa della scuola.
Ingresso in classe: Ci presentiamo e presentiamo la nostra scuola nell'aula tematica di Inglese
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Kristina docente di Italiano
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Aula tematica di Italiano
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Aula per il sostegno
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Terminiamo questa seconda giornata con la visita al Museo della Batana: barca della tradizione Istriana usata dai pescatori del luogo e patrimonio immateriale dell'Unesco. Di ritorno c'è il tempo per visitare la chiesa di Sant'Eufemia che si staglia sulla collina che domina Rovinj.
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Abbiamo proseguito la mattinata con Samanta la nostra coordinatrice che ci ha illustrato le buone pratiche per la disseminazione dei risultati conseguiti attraverso le mobilità
Mensa della scuola
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Il secondo giorno inizia con la presentazione della Croazia da parte dei ragazzi dell'ottava classe attraverso l'illustrazione di un progetto etwinning chiamato "Country from the box". In seguito abbiamo l'occasione di presentare la Sardegna in diverse classi sia della scuola primaria che della scuola secondaria attraverso la scatola culturale preparata con la collaborazione dei nostri ragazzi contenente materiali illustrativi e oggetti che rappresentano iconicamente la Sardegna.
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Terminiamo questa seconda giornata con la visita al Museo della Batana: barca della tradizione Istriana usata dai pescatori del luogo e patrimonio immateriale dell'Unesco. Di ritorno c'è il tempo per visitare la chiesa di Sant'Eufemia che si staglia sulla collina che domina Rovinj.
Il terzo giorno ci dedichiamo con Samanta alla condivisione di buone pratiche e ci illustra gli obiettivi conseguiti negli anni grazie alla partecipazione al Progetto Erasmus. La scuola Juraj Dobrila ha infatti iniziato nel 2014 portando avanti diversi progetti di scambio e mobilità di docenti e alunni, che hanno così acquisito esperienza e nuove competenze interculturali, sulle pareti della scuola sono presenti dei poster che raccontano il percorso effettuato.
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Pausa caffè con i colleghi Croati.
Visita all'Anfiteatro di Pola
La quarta giornata di Job shadowing ci ha visto coinvolte di nuove in attività di osservazione di altre lezioni. Come docenti della primaria abbiamo svolto la nostra attività di osservazione nelle prime classi della scuola primaria, dove abbiamo avuto modo di assistere alle lezioni di italiano e matematica e di conoscere meglio l'organizzazione delle classi che corrispondono alla nostra scuola primaria.
È stato interessante apprendere che i bambini usufruiscono di una pausa di 5 minuti dopo ogni lezione di 45 minuti e che si spostano in completa autonomia all'interno della scuola. Hanno inoltre modo di ricrearsi in giardino sotto la sorveglianza di due insegnanti a turno. Tutto il materiale scolastico viene fornito dalla scuola, comprese merende e pasti. È stato davvero emozionante ascoltare le canzoni preparate dai bambini in italiano e in croato e vederli coinvolti in attività laboratoriali e di gioco, in un clima accogliente e inclusivo, grazie anche all'ausilio di materiali stimolanti, originali e funzionali.
Un' esperienza davvero costruttiva, con momenti di scambio didattico e culturale, fondamentali per la diffusione di buone pratiche all'interno della nostra scuola in futuro.
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Per la scuola secondaria oggi abbiamo seguito lezioni di inglese con la collega Ana e i ragazzi della settima classe, in seguito abbiamo assistito ad una lezione di ICT nel laboratorio di informatica. Un punto di forza che abbiamo riscontrato nella scuola secondaria è la presenza di aule tematiche che facilitano una esperienza immersiva nella materia e la possibilità per i ragazzi di spostarsi autonomamente da una classe all'altra
Alle 13 ci siamo spostate per concludere la nostra mattinata con la visita alla scuola primaria italiana di Rovinj,"Bernardo Benussi", che ospita alunni facenti parte della comunità italiana istriana, ma non solo.
Una scuola piccola e accogliente, ma anche moderna e ben organizzata.
La Quinta giornata si è svolta alla scoperta di un affascinante sentiero naturalistico, detto "La Parenzana", tratto rinnovato della storica linea ferroviaria che collegava Parenzo a Trieste e che si snoda attraverso meravigliose vallate, tunnel e viadotti storici, sino ad arrivare ai borghi medievali. Insieme ad alcune classi della scuola "Juria Dobrila" ci siamo immerse in questo magico scenario istriano, dove gli alunni non hanno semplicemente goduto degli scorci panoramici, ma hanno collaborato e appreso insieme, attraverso l'utilizzo di un booklet, redatto in italiano, inglese e croato, contenente tutte le informazioni sul sito e comprensivo di alcune task, da completare in base alle informarono acquisite durante il tragitto. Un esempio di learning by doing, spendibile per qualsiasi tipologia di visita guidata/uscita didattica.
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