Progetto Europass Mobilità - Luglio 2024 Dublino

Cagliari - Dublino Progetto Europass Mobilità 

 Dal 21 al 28 luglio ho partecipato al Programma Erasmus, ebbene si per la seconda volta nella mia vita mi sono cimentata in un’esperienza all’estero. Sono passati ormai 25 anni dal mio primo viaggio Erasmus, la prima volta sono andata in Spagna per 7 mesi, avevo circa 24 anni, mi ricordo ancora la gioia, l’emozioni e tanta paura per una nuova esperienza, ricordo la frase che ripetevo sempre “chi me lo ha fatto fare voler partire”. Ovviamente per farmi coraggio sono partita insieme ad altri 4 colleghi, il supporto era d’obbligo vista la giovane età e la tanta paura, nonostante io vivessi sola da anni e in un'altra città, ma si sa all’estero è sempre tutto diverso. Dopo tanti anni mi ritrovo nella stessa situazione, questa volta si và a Dublino (io e l’Inglese nonostante un corso con annesso esame superato non andiamo molto d’accordo), felice però finalmente di imparare questa lingua tanto importante che ho sempre vissuto come un limite della mia preparazione. L’emozioni che provo sono tante, contrastanti, felice emozionata inadeguata e non pronta a questa esperienza. Nonostante sia una donna matura, con tante conoscenze, strutturata, abituata a viaggiare da sola per lavoro, devo dire che le emozioni prima di partire sono state tante. Per sei mesi ho continuato a ripetermi la frase: “adesso sono io l’insegnante, sono adulta, vado li per accrescere le mie conoscenze che mi aiuteranno nel mio lavoro e nella mia vita, è giusto mettersi in gioco per migliorare”, ma questa frase non ha mai funzionato più di tanto. Come una brava studentessa prima di partire mi sono iscritta ad un corso per imparare l’inglese che ho frequentato quasi tutto l’inverno una volta a settimana, inoltre ho utilizzato la piattaforma per lo studio della lingua messa a disposizione dal Progetto Erasmus. Volevo partire pronta per questa esperienza, forse anche perché ho dimenticato di dire una cosa fondamentale di questo evento, grazie a due colleghe Valeria Lecca (Erasmus 2024 a Galway Irlanda) e Stefania Marras (Job Shadowing 2024 a Rovinj in Croazia e Tutor progetto Erasmus dell’Istituto), ho deciso, spinta dai loro consigli, suggerimenti e mille altre cose dette, di partire completamente da sola per potermi immergere nella lingua e in una grande esperienza di vita come hanno continuato a ripetermi per mesi. Per circa 6 mesi le ho “odiate”, più si avvicinava la data di partenza e più saliva la mia ansia e meno le tolleravo. Ebbene Sì è passato un mese dal mio rientro e da questa esperienza, devo dire che sono Felice, Felice, Felice, devo solo ringraziarle. E’ stata una grande esperienza non solo lavorativa in quanto ho potuto osservare il lavoro di un altro docente, la diversa didattica, le metodologie perfettamente applicate in qualsiasi situazione. Questa esperienza mi è servita anche per mettermi in gioco come persona, sicuramente un’esperienza molto diversa da quella precedente, in quanto sono una persona completamente diversa per tanti motivi, ma le emozioni che ho provato sono le stesse riscoperte con gioia. Ho scoperto che è meraviglioso viaggiare da soli, confrontarsi e aprirsi al mondo, parlare con chiunque nei locali, nei negozi, al ristorante, a scuola, nei musei, dalla guardia giurata all’ingresso del centro commerciale all’autista del bus. Certo un inglese molto stentato (ho solo un livello A1), ogni tanto si è comunicato a gesti, in qualche altra lingua ma l’importante era la voglia di comunicare e la pazienza di ascoltare e capire e ridere insieme dei miei strafalcioni linguistici. Non nego che qualche problema ci sia stato nell’organizzazione del corso della scuola che mi ha ospitato, ma devo dire immediatamente risolto sia grazie alla scuola ospitante che alla tutor Stefania Marras che ha svolto mille funzioni: supporto motivazionale, madre chioccia, insegnante d’inglese, amica, collega e mille altri termini racchiusi in due semplici parole FANTASTICA e FONDAMENTALE. Cosa dire di più le emozioni che provo nel ricordare questa esperienza sono tante e a stento riesco a trattenerle, normalmente non sono una persona che scrive tanto, ma mi rendo conto di aver scritto un intero foglio e le cose da raccontare sono ancora tante, credo di poter racchiudere però questa mia esperienza in due piccole frasi: esperienza lavorativa di grande arricchimento, che mi ha permesso una crescita professionale, ricca di tanti spunti da riproporre nelle mie classi ed un esperienza di vita unica e straordinaria che mi sono vissuta pienamente.

- Si parte per Dublino, inizia l’avventura Erasmus 21 luglio 2024.

Si entra in classe,     Settimana dal 22 al 26 luglio 2024 Dublino.

Le classi presentano un setting ben studiato, i banchi sono disposti in quasi tutte le classi a ferro di cavallo per permettere una facile interazione tra studenti e/o la docente. Vengono utilizzate le TIC in diverse forme e tipologie. Nell’APP Classroom viene creata una classe virtuale del corso, dove ogni studente può accede mediante il proprio Pc e le proprie password e ritrovare la lezione svolta la mattina, insieme ad esercizi o ad appunti per l’approfondimento o il ripasso. In classe è presente anche la lavagna tradizionale che viene utilizzata durante la spiegazione ed integra i sistemi informatici. E’ stato utilizzato un paio di volte nel corso della settimana il gioco didattico Kahoot , alternato ad altri giochi per la memorizzazione dei vocaboli inglesi (Corso Livello A1).  La didattica si basa principalmente su un sistema di collaborazione fra pari, la docente gioca un ruolo quasi sempre secondario e ha la funzione di creare delle dinamiche per un confronto tra gli studenti. La lezione come spiegazione dura nel complesso poco, il resto delle ore è utilizzato per memorizzare frasi, termini ed esercitarsi nei dialoghi. Anche l’ingresso della scuola è studiato per favorire l’incontro e la socializzazione tra studenti.

Si fa festa,  26 luglio 2024 Dublino.
		La docente del corso Conan, l’ultimo giorno della mia permanenza nella scuola, al termine della lezione, ha organizzato insieme alla classe una piccola festa per salutarmi.  Grazie Ragazzi

Non solo scuola, l’Erasmus mi ha dato la possibilità di conoscere una Bellissima Città - Dublino

Si mangia e si beve – Settimana 21 /28 luglio 2024 Dublino

In giro per Musei
Cattedrale di Christ Church	Guinness Storehouse	Prigione di Kilmainham Gaol	Castello di Dublino

Una gita fuori porta 27 luglio 2024 Irlanda
Galway	Scogliere di Moher.	Piccoli paesi nelle campagne Irlandesi	Campagne Irlandesi

- Si rientra a casa, 28 luglio 2024.

Erasmus experience in Dublino luglio 2024

 

La scuola

Il primo giorno siamo state accolte nella scuola dal Direttore e dalla teacher referente in modo cordiale e puntuale; ci sono state fornite tutte le informazioni necessarie alla conoscenza della scuola e dell’organizzazione del corso durante la settimana:  le mattine erano dedicate al corso di lingua e cultura, dalle ore 09.00 sino alle ore 12.15; i due pomeriggi del 9 e dell’11 Luglio, riservati invece alle attività culturali previste all’interno del corso: visita all’ Epic Museum e della Cattedrale di San Patrizio.

Le aule....e i teachers

        Echo

I Teachers del corso, Mateus ed Echo sono stati da subito molto empatici ed amichevoli nei nostri confronti ed hanno saputo introdurci in modo proficuo all’interno della lezione, in un gruppo eterogeneo formato da studenti/corsisti di varia nazionalità, soprattutto sud Americana; abbiamo apprezzato molto la sua empatia e la loro professionalità nel “costruire” la lezione in modo interessante, coinvolgente ed inclusivo.

                                                                Mateus

   La prima parte della lezione, inoltre, era dedicata all’ approfondimento di vari aspetti del lessico, modalità espressive del parlato slang quotidiano ed  altri aspetti grammaticali;

la seconda parte delle lezioni era invece dedicata alla storia della cultura e del Folklore Irlandese, attraverso lo story telling: modalità e tematiche molto interessanti, anche come spunti didattici per la nostra programmazione scolastica. Durante le lezioni abbiamo lavorato talvolta utilizzando delle piattaforme didattiche per rielaborare ed esporre dei testi realizzati, in piccoli gruppi di lavoro, su alcuni miti della cultura Irlandese. 

Attività culturali comprese nel corso

Le due attività culturali previste all’interno del corso sono state due momenti veramente significativi del nostro percorso didattico e storico-linguistico che ci hanno fatto “immergere” nell’affascinante storia della Irish Culture. 

                                                               L'Epic Museum

Con un’esposizione spettacolare ed innovativa, l’Epic Museum ripercorre le tappe più importanti dell’emigrazione Irlandese, soprattutto verso gli Stati Uniti.

La mostra, altamente tecnologica e completamente interattiva, racconta la vita di numerosissimi emigrati Irlandesi, molti dei quali hanno raggiunto il successo nei più svariati ambiti della vita sociale, economica, artistica, politica e culturale; veramente un’esperienza suggestiva e formativa.

                                                                  San Patrick Cathedral

Costruita nel 1191 in imponente stile Gotico, è la cattedrale nazionale della Chiesa (Anglicana) d’Irlanda; la chiesa è ricchissima di documentazioni storiche ed artistiche di gran pregio, come le meravigliose vetrate, l’organo a canne, tra i più grandi d’Irlanda e vari simulacri di personaggi importanti, tra cui J. Swift.

L'aspetto storico-culturale è stato potenziato durante tutti i pomeriggi della settimana, attraverso la conoscenza di altri luoghi d’interesse della città, che abbiamo visitato di nostra iniziativa:

abbiamo optato per visitare subito il Trinity College e la Long Room, sicuramente una delle più belle e suggestive biblioteche al mondo.

Molto bella ed interessante anche la visita alla National Gallery, ricca di dipinti dei più grandi maestri dell’arte moderna e contemporanea: originale soprattutto l’esposizione sulla pittura impressionista femminile, Women Impressionist.

Abbiamo visitato inoltre anche il Castello di Dublino, un vero e proprio viaggio nel tempo e nella storia dell’Irlanda,

numerosi parchi ed il centro storico della città, con tutta la sua vitalità.

Nella giornata di sabato 13 Luglio, abbiamo partecipato ad un tour guidato presso le meravigliose Cliffs of Moher, ammirando luoghi incantevoli e panorami mozzafiato.

In conclusione

La nostra esperienza di mobilità, a prescindere da alcune criticità riscontrate, è stata sicuramente un momento di grande arricchimento umano e professionale, molto formativo: abbiamo incrementato la nostra conoscenza grammaticale e lessicale della lingua inglese, approfondito tematiche, miti del folklore e della cultura irlandese; abbiamo potenziato le capacità di comunicazione e collaborazione, le abilità di ascolto e conversazione, listening and speaking skills; abbiamo acquisito maggiore familiarità con alcune piattaforme educative tecnologiche. La pratica quotidiana della lingua in classe, nelle attività culturali e durante tutte le altre attività nel corso della giornata, ha certamente aumentato la nostra familiarità con la lingua inglese nei vari contesti comunicativi. L’approfondimento della storia e della cultura irlandese è stata un'esperienza molto educativa anche per promuovere una mentalità più aperta ed internazionale della scuola e per   sensibilizzare la diversità sociale, linguistica e culturale, contribuendo, speriamo, alle future esigenze educative della scuola. Sarebbe certamente utile ed auspicabile poter ripetere presto l'esperienza.

What else to add??

Volendo quindi riassumere quest’esperienza con un’espressione idiomatica che abbiamo imparato a lezione, potremmo dire che sia stata veramente 

“ya bleedin good…!!”