ATTIVITÀ ERAMUS: mobilità studenti spagnoli, docenti in job shadowing e teaching assignment. 

L’ultima settimana di maggio è stata particolarmente intensa, stimolante e ricca di opportunità di crescita per tutta la comunità scolastica del nostro Istituto I.C. Villaputzu-Muravera.

Nell’ambito del progetto Erasmus+, la scuola ha avuto il piacere di ospitare:

• 12 alunni della scuola primaria CEIP Juan de la Cierva di Madrid (Spagna) e 3 docenti nell’ambito di una mobilità studentesca;
• 2 docenti dell’istituto CEIP Miraflores di Saragozza (Spagna) impegnate in attività di job shadowing;
• 3 insegnanti della scuola O.S. Nikola Tesla di Zagabria (Croazia) coinvolti in attività di teaching assignment.

Tutti i nostri ospiti sono stati accolti con grande entusiasmo, disponibilità e interesse da parte di studenti, docenti e famiglie, che hanno contribuito a rendere questa esperienza significativa e memorabile.

Durante il soggiorno, gli alunni spagnoli sono stati ospitati presso le famiglie dei nostri studenti, vivendo così un’esperienza autentica di immersione linguistica e culturale. Oltre a frequentare le lezioni presso la scuola primaria di Muravera, hanno partecipato a numerose attività educative e laboratoriali, sia all’interno dell’ambiente scolastico sia sul territorio, attraverso visite a siti di interesse storico, culturale e ambientale, tra cui le splendide spiagge del nostro territorio.

La loro presenza ha rappresentato un’importante occasione di crescita e confronto per gli alunni e per il personale scolastico, contribuendo a rafforzare la dimensione europea del nostro Istituto e a promuovere i valori dell’inclusione, del dialogo interculturale e del rispetto delle diversità.

Nello stesso periodo, il nostro Istituto ha accolto due docenti del CEIP Miraflores di Saragozza, che hanno svolto attività di job shadowing nelle diverse sedi scolastiche. Le insegnanti hanno avuto l’opportunità di osservare da vicino le pratiche didattiche adottate nei vari ordini di scuola e di confrontarsi con i colleghi su temi di grande rilevanza, quali l’organizzazione del sistema scolastico italiano, l’inclusione degli alunni, le metodologie didattiche e gli aspetti amministrativi e gestionali.

Contemporaneamente, tre docenti della scuola O.S. Nikola Tesla di Zagabria hanno realizzato attività di teaching assignment in alcune classi della scuola primaria. Gli insegnanti di matematica, inglese e fisica hanno coinvolto i nostri alunni in coinvolgenti percorsi di logica e problem solving. Suddivisi in piccoli gruppi, gli studenti hanno affrontato una serie di sfide e quesiti strutturati come un percorso a tappe che li ha condotti, attraverso la collaborazione e il ragionamento, alla soluzione di un enigma finale. L’attività è stata accolta con grande entusiasmo e partecipazione, favorendo l’apprendimento in un clima di divertimento e condivisione.

Questa settimana, così ricca di incontri, esperienze e scambi culturali, ha rappresentato un’importante occasione per aprire ulteriormente le porte del nostro Istituto a una dimensione europea sempre più condivisa, inclusiva e partecipata. Un’esperienza intensa e significativa che ha lasciato un segno positivo in tutti i partecipanti, contribuendo alla crescita personale, culturale e professionale dell’intera comunità scolastica.

Un ringraziamento speciale va agli alunni, ai docenti e alle famiglie ospitanti per la preziosa collaborazione, la disponibilità e l’accoglienza dimostrate, che hanno reso possibile il successo di questa straordinaria esperienza.