venerdì 3 luglio 2026

JOB SHADOWING IN SLOVENIA

 



Nel mese di maggio 2026, con altre due colleghe abbiamo  avuto l'opportunità di visitare la scuola Lovrenc na Porhoju in Slovenia. 

Una scuola che comprende un nido, una scuola dell'infanzia e una scuola primaria con alunni dai 6 ai 16 anni. 

Le cose che ci hanno colpito maggiormente, sono state:     

la accoglienza calorosa da parte di tutto  lo staff a cominciare dalla dirigente, che ci ha accolto nel suo ufficio con una colazione di benvenuto



 

Presentazioni, danze e canti nella palestra

 


La splendida vista dalle finestre della scuola




i locali tutti accoglienti e funzionali: la mensa con spazi dedicati agli alunni, una saletta per gli insegnanti e un laboratorio di cucina



la biblioteca



Accoglienza e convivialità devono essere il tratto distintivo di questa parte della Slovenia, visto che anche il Sindaco del paese e il Preside di una scuola vicina, ci hanno riservato una calorosa accoglienza



 



 






Andando ad osservare le attività nelle classi non possiamo parlare di una scuola innovativa nel vero senso della parola, per quanto alcune insegnanti lo siano; una tra tutte l'insegnante di inglese Alenka, che ci ha accolto nelle sue classi e ci ha permesso di partecipare attivamente alle sue lezioni. 

Attività di rotazione  in classe prima: wild animals
4 attività per 4 gruppi, al suono della campanella i gruppi interrompono l'attività e ruotano per svolgere l'attività successiva. 



 

Attività in classe seconda: preposition of place





Alcuni strumenti che utilizziamo anche nella nostra scuola







Un altra attività interessante realizzata dagli alunni di prima è la redazione di un diario collettivo, ogni fine settimana a turno un bambino lo porta a casa e lo compila insieme ai genitori, lo correda di disegni e fotografie.  




Sicuramente una cosa che accomuna tutta la scuola è l'attenzione al benessere degli alunni, ma anche del personale. Lo si respira in ogni angolo e tutta la scuola, dagli spazi agli orari è strutturata per favorire lo star bene, l'autonomia, il senso di appartenenza.









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